Trabajo autónomo semana 3.

Trabajo autonómo semana 2

EMISOR: Compadre

RECEPTOR: Condorito

CODIGO: El idioma español

MENSAJE: Como le a ido

CANAL: Oral

RUIDO: La naturaleza

CONTEXTO: El entrejardin

RETROALIMENTACION: Hablar entre ellos

¿Cuáles pueden ser las barreras de la comunicación que intervienen en la interacción docente-estudiante? 

las barreras de comunicación que intervienen entre estudiante y docente es que el emisor(docente) no explica bien y no tiene una forma de enseñar dinámica, si no solo utiliza el dialecto (cátedra),y al receptor (estudiante) no comprende y no existe retroalimentacion.

Elementos de la comunicación

TALLER 3

10 ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN

EMISOR: Mafalda

RECEPTOR: Felipe

CODIGO: El idioma español

MENSAJE: Que ocurriria si no existiera la distancia

CANAL: Medio visual y escrito

REFERENTE: La distancia

RUIDO: El ruido de la calle

CONTEXTO: La calle

SITUACIÓN: Información

RETROALIMENTACION: Que hablan entre ellos

SIGNIFICADO DE CADA UNO DE LOS   ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN.

Emisor: Produce el mensaje y lo envía.

Receptor: Recibe el mensaje y lo interpreta.

Código: Conjunto de signos y reglas que el emisor y el receptor conocen y que sirven para codificar y decodificar el mensaje.

Mensaje: Enunciado enviado por el emisor y recibido por el receptor.

Canal: Medio físico por donde circula el mensaje.

Situación: Circunstancias psicológicas, sociales, emocionales, etc. que rodean al “E” y al “R” y que condicionan el mensaje e influyen en su transmisión y recepción.

Referente: Elemento, situación real a la que se “refiere” el emisor.

Ruido: Cualquier interferencia que, afectando a cualquiera de los demás elementos, produce el fracaso del acto de comunicación.

1- en esta caricatura se puede analizar los elementos de la comunicación : emisor: la niña ,destinatario: el niño,canal: el aire, código: español , mensaje:vamos te parece....lo que le transmite, retroalimentación:  se devuelve a la niña es decir se invierten los papeles .contexto: la calle donde se encuentran situados.

2 el ruido,es el principal causante de las barreras de comunicación.

Samanda florez

Yo samanda paola florez cardenas tengo 20años , vivo en la ciudad de Bogota ,trabajo con la compañía de colgate palmolive, como impulsadora en el éxito salitre y llevo 3 meses ,además soy una persona sincera,juiciosa y muy dedicada en lo que me desempeño ; vivo con mi mama y mis dos hermanos .

Ingrese a estudiar administración hotera y turística, por que me gusta , veo que es una carrera de mucho interes tanto turistico como hotelero ya que nuestro país es uno de los mejores sitios turísticos y coloniales, y mis dificultades han sido el timpo de disponobilidad para desarrollar los trabajos en internet ya que no poseeo los medios para hacer los trabajos.

finalmente mis fortaleza es que tengo la capacidad recursiva de generar soluciones a los problemas que me rodean en cuanto al curso espero y aspiro aprender lo mas que pueda sin poner pero a nada por que la verdad espero y voy a dar lo mejor de mi.

 samanda Paola Florez Cárdenas  grupo 20114